ЦЕЛЬ: расширять,уточнить и закрепить знания детей о пользе и вреде огня, способствовать формированию у детей сознательного соблюдения правил осторожного обращения с огнем, осмысленных действий во время возникновения пожара.
МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ: беседа с детьми, инсценировка, подвижные игры, рассказ работника пожарной охраны, экскурсия в пожарную часть.
В оформлении зала используются рисунки и плакаты на противопожарную тематику.
Материалы: шапочки-спички 5 шт.,коробок спичек и 1 спичка, красные, желтые, голубые султанчики, 3 огнетушителя, 2 пожарных рукава, 2 ведра, 2 носилок, игрушки, мячи.
Ход развлечения:
Ведущий. Здравствуйте все! Здравствуйте все! Мы рады приветствовать наших гостей! Сегодня на наш праздник мы пригласили мужественных людей - пожарных. День и ночь они на боевом посту, доблестно охраняют нашу мирную жизнь от страшной беды пожара, который по неосторожности может произойти в любую минуту.
1 реб. Сегодня мы гостей встречаем славных –
Веселья, смелых, дорогих пожарных.
2 реб. 0 службе пожарного, нелегкой, суровой
Мы знаем уже много, честное слово.
3 реб. Читают нам книги, рассказы.
Мы на экскурсию ездили в часть,
Играем мы в игры пожарные даже
И не даем нашим куклам скучать.
Песня о пожарных
4 реб. В детском садике веселом
Мы играем много лет
И пожарным скажем прямо:
Для пожаров здесь запрет.
Не включают дети плиток.
В руки спичек не берут,
Потому что все мы знаем,
Как тяжел пожарный труд.
5реб. Если б вдруг пожар случился,
Будь то ночью или днем,
Мы бы сразу отличились,
Мы бы справились с огнем.
Каланчу обходят тучи.
Мы скучаем много лет.
А быть может, даже лучше,
Что пожаров нет как нет?
6 реб.. Посмотрите друзья, вокруг:
Нам огонь-повседневный друг,
Но когда мы небрежны с огнем
Он становится нашим врагом.
7 реб. Человеку - друг огонь,
Только зря его не тронь!
Если будешь баловаться, то беды не миновать:
От огня несдобровать!
8 реб. Знайте, в гневе он вредит,
Ничего не пощадит.
Уничтожить может школу, поле хлебное, твой дом
И у дома все кругом!
9 реб. А взметнувшись до небес - перекинется на лес.
Гибнут в пламени пожара даже люди иногда.
Это помните всегда.
Ведущий. Любим мы играть в театр –
Все ребята говорят.
И сегодня о пожаре
Показать спектакль хотят.
ИНСЦЕНИРОВКА
ВЕДУЩИЙ. Жили-были спички. Тонкие, стройные, с коричневыми головками. Они спокойно лежали в коробке и почти всегда молчали, потому что это были примерные спички. Но вот однажды в коробке разгорелся спор.
1-я спичка. Я - самая главная. Я могу вскипятить молоко, сварить суп, пожарить картошку, погреть воду.
2-я спичка. Ну и что? Я тоже все это могу сделать. А еще я могу дать людям тепло.
3-я и 4-я спички. И я! И я!
5-я спичка. Эй вы, замолчите. Суп сварить и молоко вскипятить, тепло давать - кто это не умеет? А вот я...я могу дом поджечь, вот что! Не смотрите, что я маленькая!
1-я спичка. Эй ты, хвастунишка! Да кто тебе позволит дом поджечь?
5-я спичка. А вот позволит. Позволит!
Ведущий. А вы знаете, она действительно подожгла дом. Вот как это было. Около ходит мальчик.Однажды мальчик Стобед остался дома один. Он ходил по комнате и не знал, чем заняться. Вдруг он увидел спичечную коробку. Он вынул спичку и чиркнул ей о коричневый край коробка. Спичка ярко вспыхнула и зажгла остальные спички в коробке. /Спички встают и размахивают красными косынками. От неожиданности Стобед роняет спичку на пол. А там лежали его рисунки. Бумага загорелась сразу.
Танец «Огня»
Стобед. Мама! Мама!
ВЕДУЩИЙ. Хорошо, что мальчика услышали соседи, они взломали дверь и вывели его из комнаты. А вовремя подоспевшие пожарные спасли дом.
3 мальчика с огнетушителями читают стихи:
1 ребёнок: На машине ярко-красной
Мчимся мы вперёд.
Труд тяжёлый и опасный
Нас, пожарных, ждёт.
2 ребёнок: Вой пронзительной сирены
Может оглушить.
Будем и водой и пеной
Мы пожар тушить.
3 ребёнок: И в беду попавшим людям
Сможем мы помочь,
С пламенем бороться будем
Мы и день и ночь!
ВОСПИТАТЕЛЬ. Что же произошло из-за игры Стобеда со спичками?
Ответы детей - Вспыхнул пожар. Сгорело много вещей, игрушки и рисунки!
ВОСПИТАТЕЛЬ
- От чего гибнут люди во время пожара? (от едкого и угарного дыма).
- Чем можно потушить пожар? (вода, земля, брезент, огнетушитель, песок).
- Если комната наполнена густым дымом, что вы будете делать? (закрыть нос и рот влажным платком или салфеткой и полком продвигаться к выходу).
- Как потушить горящую одежду на человеке? (можно накрыть плотной тканью или одеялом, оставив голову открытой).
- Почему нельзя при пожаре открывать окна и двери? (много воздуха – больше огня).
- Номер пожарной охраны? («01», «112»)
Ведущий: Вы, ребята, не устали? Может, отдыхать пора?
Дети: нет!
Ведущий: Хорошо! Пусть в этом зале продолжается игра. Внимание! Внимание! Игра-соревнование!
1.Эстафета «Помоги попавшему в беду»
2.Эстафета «Мы пожарными растем – быстро справимся с огнем»
Ведущий: Дети отгадывать любят загадки,
Любят загадывать сами порой,
Очень серьезно занятие это,
Хоть выглядит весело, даже игрой.
Если загадки мы вам загадаем,
Их отгадаете мигом, друзья?
Все: Да!
Загадки:
- Все ест, не наедается, а пьет - умирает (огонь).
- Он друг ребят, но когда с ним шалят
Он становится врагом и сжигает все кругом! (огонь)
- Без рук, без ног, а бушует (огонь).
Ведущий;
Профессия пожарных полюбилась очень нам
И сегодня о героях мы стихи исполним вам.
- За сутками сутки и ночью, и днем
Готовы пожарные к битве с огнем.
- И нет на службе секунды для сна,
Секунды, - у них дорогая цена!
- Едва о беде сообщит телефон,
Помчится на выручку дивизион.
- Но мало отважным пожарным быть,
Чтоб злой и коварный огонь победить.
- А следует много знать и уметь,
Чтоб четко и быстро огонь одолеть.
- Будь осторожен с огнем –
Предупреждаем всех мы строго.
Пускай все реже с каждым днем
Звучит пожарная тревога.
Ведущий:
Хорошо в саду живем - мы пожарными растем.
О героям, о пожарных мы сейчас споем.
Песня «Пожарная дружина»
Стобед:
Спасибо вам за все. Я понял
Если дома я один – Сам себе я господин. Друг себе я, а не враг Буду делать только так:
Дверь закрою на замок и молчок! Зажигать не буду газ – это раз, Спички в руки не возьму, Никогда – это два!
Три – к отрытому окну Ни за что не подойду, А в четвертых я запомню, Что лекарство – это яд…
Очень многое в квартире Не для маленьких ребят!
Автор: Рубцова О.В.