140712, Российская Федерация, Московская область, городской округ Шатура , поселок Шатурторф, Новая, дом 8
84964570707 [email protected]

В рамках ситуации месяца "Здравствуй, гостья зима" прошел клубный час "Зимние чудеса"

Количество просмотров: 86

14.12.18. Клубный час «Зимние чудеса»

Блок: «Мастерская по изготовлению новогодней игрушки»

Предварительная работа:

Мероприятия проводит ответственный

Мероприятия проводят воспитатели

Рефлексивный круг «Почему на Новый год наряжают елку?», «Что такое Новый год, история праздника», «Кто такой Дед Мороз, где он живет?»

Беседы с детьми «Как устроить праздник», «Зимние забавы», «О правилах безопасности при украшении ёлки»,  «Безопасность детей во время проведения новогодней елки», «Любимые занятия зимой», «Новогодние подарки»

Дидактические игры: : «Помоги  животным найти свой дом», «Узнай дерево зимой», «Собери снеговика», «Времена года», «Одежда зимой», «Что звучит», «Найди пару», «Отгадай по силуэту животное», «Найди игрушку по силуэту», «Чей хвост», «Подбери парные варежки», «Кто в гости пришёл?», «Когда это бывает?»

Подвижная игра «Снег кружится»

  

Составление описательных рассказов «Зима», «Таня не боится мороза», «На прогулке»

Сюжетная игра: «Подготовка к празднику», «В гостях», «На елке», «Новый год в д/с»

Игра – эстафета «Сбей снеговика» , «Кто быстрее до флажка», «Вперед на санках», «Шапка Деда Мороза», «Наряди елочку», «Дед Мороз в валенках», «Оленьи упряжки», «Ветер и снежинки»

Словесные игры: «Что любит елка», «Новогодние мешочки», «Елочные кричалки», «В каких словах растет ель».

Рассматривание иллюстративного материала: по теме «Зима», «Времена года», «Дети на прогулке»,игра –задание  «Нарисуй животного и составь о нем рассказ»

Разучивание стихов: А. Барто «Снег», «Дед Мороз», К. Чуковского «Елка», «Снег кружится»

Отгадывание загадок о новом годе»

Чтение и обсуждение произведений «Зимовье», «Друг детства» В. Драгунский., «Снегурочка»

Рисование и аппликация : ОД  Рисование «На деревья, на лужок тихо падает снежок», «Зима пришла», лепка «Снегирь», лепка скульптур из снега  «Герои сказок»,ОД «Скоро праздник Новый год»,ОД лепка «Дед Мороз несет подарки»

конструирование «Елочка», аппликация «Снеговик»

Конструирование из Лего: изготовление моделей замков, дворцов для сказочных героев.

Творческая деятельность «Бусы на елку»

Просмотр мультфильма «Лунтик. Новый год», «Снеговик – почтовик», «Маша и медведь. Новый год»

День открытых дверей в ДОУ : мастер класс для детей и родителей «Новогодняя игрушка»

Выпуск газеты «НОВОГОДНЯЯ СКАЗКА»

 

Рефлексивные круги, беседы, д/и, п/и , разучивание стихов, составление описательный рассказов ,ОД, разучивание стихов  - в соответствии с программой своей возрастной группы.

Домашнее задание детям – изготовление новогодних игрушек вместе с родителями.

Участие в муниципальном конкурсе «Рождественская звезда»

Участие в конкурсе ДОУ «Мы ребята маленькие, в рукавичках, в валенках»


Цель: учить обобщать и систематизировать представления о временах года. Продолжать учить замечать красоту зимней природы. Расширять представления детей о государственных праздниках. Освоение детьми норм и правил общения со взрослыми и друг с другом. Развитие коммуникативных навыков жизни в коллективе.

Задачи:

  • Изучить историю празднования Нового Года в России
  • Вызвать желание участвовать в подготовке к празднику (украшение к празднику, изготовление пособий, поделок, фотогазеты к Новому году).
  • Применить на практике полученные знания.

Содержание: на рефлексивном круге обсуждается, что в каких мастерских будет изготавливаться. Дается задание  изготовить каждому ребенку по две игрушки, для того, что бы украсить елочку Бабы Яги и тем самым пройти к Снеговику, чтобы получить кусочек нити для спасения Снегурочки. Повторяются правила поведения во время прохождения клубного часа. Дети берут сумочку с фишками,  выбирают какую мастерскую они хотят посетить, оставляют фишку в ячейке, проходят, здороваются и выполняют самостоятельно задание. По выполнению поделки прощаются и уходят в другую мастерскую.

Вечером на рефлексивном круге обсуждается,  где ребенок побывал, что выполнил, что понравилось, с какими трудностями он столкнулся.

Средства и оборудование: на столах у детей заготовки для выполнения игрушки на елку «Дед Мороз»; шнуровка елочки на тарелке, елочки из палочек и разрезные салфетки для скатывания фонариков, клей, кисти, мелкие украшения, глазки, веревочки.

Предполагаемый результат: самостоятельное изготовление поделки.


Автор: Рубцова О.В.